擎旗自有后來人——吉鴻昌精神在家鄉(xiāng)傳承光大
記者 王錦春 王吉城 文/圖
核心提示：
吉鴻昌，著名抗日民族英雄，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，偉大愛國主義者。河南省扶溝縣人，1895年生。1913年投馮玉祥部，由士兵逐步晉升至軍長。1929年，任寧夏省政府主席。1930年任第22路軍總指揮兼第30軍軍長。1931年因策劃起義參加紅軍，被蔣介石革職。1932年加入共產(chǎn)黨。1933年與馮玉祥建立察哈爾民眾抗日同盟軍，任第二軍軍長兼北路前敵總指揮。1934年，參與組織中國人民反法西斯大同盟，被推為主任委員。11月9日，被國民黨特務(wù)暗殺受傷被捕。不久，蔣介石下令槍殺于北平。
吉鴻昌堅決抗日的愛國主義精神和從容就義的革命英雄主義，為廣大共產(chǎn)黨員樹立了光輝榜樣。2009年，吉鴻昌被評為100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范之一；2014年，被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。
扶溝縣不僅有吉鴻昌將軍紀念館，還成立有吉鴻昌研究會。多年來，廣大群眾通過各種方式，緬懷革命先烈，追尋紅色足跡，讓紅色基因融入血脈，讓愛國主義精神綻放光芒……
“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”這是吉鴻昌就義前留下的氣貫長虹的詩篇，更是劃破蒼穹照亮未來的吶喊。
時光追溯到1934年11月24日。那天，天氣陰冷，北風怒號，雪花飄飄，國民黨北平陸軍監(jiān)獄刑場上一陣槍響，吉鴻昌英勇就義，此時女兒吉瑞芝還不滿三歲。
追思過往，鑒史篤行。2020年，距吉鴻昌犧牲86年了，時間雖然久遠，但紅色記憶并未隨時光流逝而模糊。
11月份以來，周口報業(yè)傳媒集團《紅色記憶》采訪組一行兩次來到扶溝縣，深入采訪吉鴻昌親屬、吉鴻昌精神研究者及傳播者，重溫烽火歲月，感受將軍濃濃的家國情懷。
讓人欣慰的是，昨天今天和明天，弘揚吉鴻昌愛國主義精神，代代相傳，生生不息，大家一直在努力……
桃李盈門：愛國種子生出“美麗的花朵”
呂潭鎮(zhèn)，豫東平原一個普通的小鎮(zhèn)。它是著名抗日將領(lǐng)吉鴻昌的故鄉(xiāng)。
細雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。2020年立冬不久，周口報業(yè)傳媒集團《紅色記憶》采訪組和扶溝縣吉鴻昌研究會張志華、扶溝縣紅色文化愛好者邢長順、扶溝縣委黨校王智煒等人，到呂潭學校舊址采風，探尋將軍初心出發(fā)之地。
呂潭學校舊址就是吉鴻昌故居暨學校，學校舊址東側(cè)為吉鴻昌故居，二者由圓形拱門相連。2006年5月，國務(wù)院公布呂潭學校舊址為全國重點文物保護單位。舊址大門門樓上方“吉鴻昌學?！?個鮮紅的繁體大字引人注目。院內(nèi)建筑青磚綠瓦，透露出中國式建筑的古典美感。
看管呂潭學校舊址的，是現(xiàn)年83歲的何國治。何國治是呂潭鎮(zhèn)名人，除因他父親和吉鴻昌是結(jié)義兄弟外，還因為他看管呂潭學校舊址時間長。1957年開始，何國治就斷斷續(xù)續(xù)兼職看管學校舊址了。1991年，他受聘專職看管。
長期工作生活在這里，何國治是講解吉鴻昌故事的“土專家”。他思路敏捷，十分健談，并熱情地領(lǐng)著大家參觀。
站在大門口北望，舊址學堂屋脊由綠、黃兩種顏色的琉璃瓦組成。綠瓦為底，黃瓦鑲嵌其中，組成“中山”字形。屋脊上偌大的“中山”二字與吉鴻昌辦學還有聯(lián)系呢。
吉鴻昌自幼家境貧寒讀不起書，但他深知文化知識的重要性。1921年，吉鴻昌趁部隊移防河南之際回到家鄉(xiāng)，在父親和鄉(xiāng)親們的支持下創(chuàng)辦了“呂北初級小學”。由于各種原因，學校幾經(jīng)改名易址，有一段時間還改名為“私立中山學校”，這是學校和“中山”二字的淵源。
展廳內(nèi)，一段段文字，一幅幅照片，生動再現(xiàn)了吉鴻昌的光輝一生。參觀的過程，就是受教育的過程。
喜愛紅色文化及文學詩詞的邢長順對這里很熟悉。他感慨地說：“在那異常艱苦的年代，吉鴻昌首先想到的是為國家、社會培養(yǎng)人才，為提高辦學質(zhì)量，還先后派秘書郝子固、馬遐?；剜l(xiāng)擔任校長。高薪聘選有名望的學者到校任教。即使臨刑前，他還念念不忘學校的事，怎能不讓人感動落淚？”
“吉鴻昌每年秋季都回來，會帶走一些優(yōu)秀學生去部隊。他會親自給學生講課?！焙螄握f，吉鴻昌常給學校添置圖書和實驗儀器，還買了舊汽車帶回學校，供學生學習掌握機械原理。
最初辦學時，吉鴻昌職務(wù)并不高，那時他就傾力辦學，他的遠見卓識實在讓人敬佩。
近年來，隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育持續(xù)升溫，來呂潭學校舊址參觀的人日益增多，吉鴻昌學校的名氣越來越大。
扶溝縣委黨校高級講師王智煒從事吉鴻昌研究多年。在各種場合講課，他都是圍繞吉鴻昌“一心為民、務(wù)實重干，清正廉潔、無私奉獻，忠于祖國、堅定信念，黨性堅強、勇于擔當”幾個方面進行專題輔導。在他眼里，吉鴻昌是一張靚麗的紅色名片。
王智煒深情地說：“兵荒馬亂的年代，吉鴻昌就懂得教育是振興中華之根本。作為教育工作者，我很理解他教育報國、振興中華的迫切心情。我講課的內(nèi)容主要是吉鴻昌精神的研究與傳承。有時候受邀到外市或外省講課，介紹家鄉(xiāng)時，我開門見山，總是大聲說，我，來自抗日民族英雄吉鴻昌的家鄉(xiāng)……嘩嘩嘩，臺下立刻報以熱烈的掌聲。此時，我油然而生一種自豪感，更被熱烈的掌聲感動?！?/p>
學校創(chuàng)建和發(fā)展，時刻牽動著吉鴻昌的心。展廳內(nèi)，有三封特別的信，尤其讓人感動——
三張發(fā)黃的小紙片，每一張都用毛筆草草書寫幾十個字。這是吉鴻昌的三封遺囑，一封寫給妻子，一封寫給弟弟，一封寫給學校。“與校書”寫道：“欣農(nóng)、仰心、遐?！T先生鑒:昌為時代而死矣……吾先父所辦學校校款，欣農(nóng)、遐福均悉，并先父在日已交地方正紳辦理……屬呂潭地方學校教育地方貧窮子弟而設(shè)，款項皆由先父捐助，非先父兄私產(chǎn)也……”
吉鴻昌在生命最后時刻，所慮仍是學校前景，因擔心學校財產(chǎn)發(fā)生涉私事件，還進行了周密安排。他全然排除了私心，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人博大無比的高尚情懷。吉鴻昌就義后，吉鴻昌家人及族人，沒人從學校謀私。學校有工廠有土地有資金，一直為國家培育大批人才。
吉鴻昌一生散盡家產(chǎn)，除了積極抗日，就是興辦教育，其心胸之寬廣，性格之豁達，令人淚目。
緊挨學校舊址北面，建有三層樓高的鴻昌幼兒園。透過門縫可以看到，無憂無慮、天真無邪的孩子們在老師帶領(lǐng)下做著游戲，跳啊叫啊，其樂融融。鮮艷的五星紅旗，映紅了孩子們純真的笑臉。
鴻昌幼兒園北面緊鄰清水河。吉鴻昌小學和鴻昌幼兒園隔河相望，中間有橋相連。吉鴻昌中學則擴大規(guī)模已遷至他處。
美麗的校園不僅是孩子們成長的樂園，更是感受紅色文化的基地。吉鴻昌生前最關(guān)切的教育事業(yè)，如今蒸蒸日上、桃李滿天下。
承將軍志，育棟梁才。吉鴻昌學校的老師，憑借強烈的責任感和使命感，“傳道授業(yè)解惑”，教孩子們做人的道理，讓孩子們沐浴春暉向陽而開，不負將軍的厚望與重托。
百花齊放：烈士事跡插上“飛翔的翅膀”
英雄應該被銘記。黨和人民并沒有忘記吉鴻昌為了民族解放英勇犧牲的事跡。
1934年11月24日，吉鴻昌是作為重刑犯走向刑場的。吉鴻昌被槍殺后，是如何實現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)，成為人民心目中的烈士和英雄的呢？
翻開政協(xié)扶溝縣委員會2005年8月編輯出版的《吉鴻昌將軍》一書，有一篇《毛澤東談吉鴻昌——1939年6月在延安高級干部會議上的報告和結(jié)論的提綱（摘錄）》的文章。從文中可以看出，1939年6月，毛澤東在延安高級干部會議上“舊事重提”，對吉鴻昌等人進行了充分肯定，親自照亮了紀念吉鴻昌的第一束光。
抗日愛國是無罪的，英雄鮮血不能白流。1945年6月，在中共七大上，大會宣布吉鴻昌等一批共產(chǎn)黨人是“為中國革命和抗日救國獻身的革命烈士”。聽到這個消息，吉鴻昌的家人，落淚了，痛哭了！正義雖遲到，但終將到來！
展廳內(nèi)有幾段文字，引起了記者的注意：1953年，毛澤東主席親筆為吉鴻昌等烈士家屬簽發(fā)了光榮紀念證。1971年，周恩來總理說，吉鴻昌同志是舊軍人出身，后來參加共產(chǎn)黨，犧牲時很英勇，從容就義，很有必要把他的事跡出書。
也就是說，有了毛澤東主席的肯定、周恩來總理的提議，各種紀念吉鴻昌的文藝作品陸續(xù)“百花齊放，百花爭艷”。
吉鴻昌的事跡為文藝創(chuàng)作提供了不竭的創(chuàng)作素材。展廳內(nèi)陳列有記錄和研究吉鴻昌事跡的部分出版物。其中，河南人民出版社1979年出版發(fā)行的著名作家周驥良撰寫的34萬字長篇歷史小說《吉鴻昌》，以及1979年長春電影制片廠攝制的影片《吉鴻昌》引人注目。這部《吉鴻昌》電影，整整影響了幾代人，影片雄渾悲壯的氣魄和無窮的藝術(shù)魅力感人至深。將軍躍馬長城的英姿、催人淚下的情節(jié)、視死如歸的氣概成為永恒的回憶。
除利用小說、電影頌揚英雄，演講比賽、詩詞創(chuàng)作也是群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式。近年來，扶溝縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣詩詞學會、縣楹聯(lián)協(xié)會通過廣泛征稿，編輯出版的《抗戰(zhàn)英魂照千秋——扶溝縣紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨吉鴻昌將軍誕辰120周年詩詞選》一書中，征集有大量歌頌吉鴻昌的詩詞，有新體詩、舊體詩、朗誦詩，有四言詩、五言詩、七言詩，有滿江紅、沁園春、念奴嬌等詞牌的詞。作者既有政府官員、老師，更有少年、外出打工者。無論身處何方、年齡大小，都尊崇英雄。字里行間，充滿了對吉鴻昌將軍深沉的愛。
書中收錄了吉鴻昌的作品，并在吉鴻昌學校傳唱三首歌曲《把日本鬼子都殺光》《沖鋒歌》《抗日雪恥歌》。這三首歌曲是吉鴻昌創(chuàng)作的，根據(jù)當年在呂潭學校上學的學生李仰勤口述記錄而來，這件事還上過央視的新聞。從歌詞內(nèi)容可以看出，吉鴻昌抗戰(zhàn)立場是多么堅決。三首歌曲把吉鴻昌對日本鬼子的恨表達得淋漓盡致。
吉鴻昌事跡也被改編為戲曲傳唱。2019年初，周口市在申鳳梅藝術(shù)中心舉行迎新年大型革命歷史劇《吉鴻昌》公益展演。這是河南省越調(diào)劇團以戲曲形式把吉鴻昌事跡首次搬上舞臺。
各種文藝作品向大家傳達的，其實就是吉鴻昌強烈的愛國主義精神。好的藝術(shù)作品，對后人有著潛移默化的影響。人們通過各種文藝形式，為吉鴻昌的事跡插上了“飛翔的翅膀”。英雄的事跡也傳播得更迅速、更廣泛、更有影響力。
丹心明月：良好家風涵養(yǎng) “多情的土地”
吉鴻昌小學院內(nèi)有曾任吉鴻昌學校董事長吉茂松（吉鴻昌父親）的墓葬和紀念碑。紀念碑正面刻有“吉校董諱茂松字筠亭之墓”11個大字。紀念碑東面刻有吉茂松留給吉鴻昌的遺訓“作官即不許發(fā)財”。
一直以來，吉鴻昌把“作官即不許發(fā)財”當作座右銘。父親去世不久，吉鴻昌設(shè)計并書寫父親遺訓“作官即不許發(fā)財”，燒制在幾百個瓷碗上發(fā)給部下，提醒大家要記住“作官不能發(fā)財，發(fā)財就要砸飯碗”。即使在今天，這句話對各級領(lǐng)導干部來說，也有很好的警醒作用。
吉鴻昌后人也一直把這句話當作家風傳承下來。記者通過扶溝縣吉鴻昌研究會張志華，聯(lián)系到了吉鴻昌的外孫女鄭吉安。
鄭吉安，是吉瑞芝的小女兒，現(xiàn)在天津解放軍某部服役。在部隊，她以外祖父吉鴻昌為榜樣，時刻聽從黨的召喚。對于如何傳承家風，鄭吉安表示，提起家風，就要說到那個瓷碗，這也是前輩留給后代最大的財富。瓷碗看似普通，但瓷碗上有發(fā)人深省的7個大字“作官即不許發(fā)財”。外祖父堅守著為國為民的信仰，用一生行動詮釋著信仰的力量。作為后代，就是要完成前輩為國為民、做官即不許發(fā)財?shù)暮眉绎L。
鄭吉安透露，一生堅持教育報國信念的母親吉瑞芝，雖已耄耋之年，但她一直堅持在天津市多所大中小學校擔任校外輔導員，義務(wù)宣講烈士事跡。
2007年，在
今年7月，在江西衛(wèi)視《跨越時空的回信》節(jié)目中，一身戎裝的鄭吉安以時空回信的方式，寫信給外祖父吉鴻昌，誓言替姥爺穿好軍裝。節(jié)目播出后，在全國引起很大反響，人們再次為吉鴻昌追求真理的壯舉而感動。
鄭吉安的女兒傳承吉家教育報國的理念，積極參加了團中央組織的大學生西部支教團，赴甘肅定西支教。
吉瑞芝長子鄭吉平、長女鄭吉寧，也和母親一樣，成為弘揚和培育民族精神的傳承者和實踐者……
在老家呂潭，吉鴻昌還有一位親人，就是現(xiàn)年74歲的親侄兒吉德富先生。
2020年12月4日，記者一行來到了呂潭鎮(zhèn)呂潭村吉德富先生家中采訪。
吉德富的農(nóng)家小院收拾得井井有條，樸實無華?？蛷d內(nèi)掛滿各個時期的照片，有吉鴻昌就義那年的原版照片，有黨和國家領(lǐng)導人的題詞，也有吉德富和姐姐吉瑞芝的合影……墻上掛的分明就是一組組有溫度的故事。
吉鴻昌后人，大都工作、生活在外地，只有吉德富一直留在故鄉(xiāng)呂潭，參與吉鴻昌學校的建設(shè)，看著吉鴻昌學校一步步發(fā)展壯大。
退休前，吉德富曾任吉鴻昌學校副校長、吉鴻昌研究會副會長。話題從吉鴻昌辦學和印有“作官即不許發(fā)財”那個瓷碗說起。
吉德富拿起桌上一個印有“作官即不許發(fā)財”的瓷碗說，這是1984年召開吉鴻昌犧牲50周年紀念大會時，縣政府特意定制的，我給孩子們一人一套，告訴他們，無論在哪里、干什么，都要心胸坦蕩，對得起國家、社會、家庭，這樣才心安理得。
如今，吉德富養(yǎng)成一個習慣，和好友敘舊喝酒時，總要先倒三杯酒以敬大伯吉鴻昌，表達敬仰、思念之情。
血脈相連，思念無限。吉德富說，姐姐吉瑞芝如今是近90歲的人了。每次與她通電話，姐姐總是喊我的乳名，小根、小根地叫我。我的乳名吉根，姐姐叫起來是如此親切！明年天氣暖和了，我想去天津看望姐姐……
在吉鴻昌學校發(fā)展壯大過程中，無論作了多少難吃了多少苦，當看到今天的成果，吉德富問心無愧。他說：“這些年來，我常常默默地想，也算是向大伯匯報，在他創(chuàng)辦的學校里，我為教育事業(yè)添磚加瓦，沒有辜負大伯的意愿。大伯當年追求和盼望的國家強大、人民幸福，都已實現(xiàn)。這一切不都是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下完成的嗎？當年他參加共產(chǎn)黨，選擇的是一條光明之路！”
一片丹心如明月，青史千秋萬古存。吉鴻昌清正廉潔、一身正氣，其愛國愛民的家風照耀朗朗乾坤，深刻影響著民風國風，永遠教育鼓舞著后來人。
薪火傳承：紅色文化滋養(yǎng)“初心和使命”
吉鴻昌犧牲時年僅39歲。他短暫而輝煌的一生，譜寫了一曲對黨忠誠、無私無畏、勇于獻身的英雄贊歌。
弘揚吉鴻昌的革命精神也是家鄉(xiāng)人民的神圣使命?，F(xiàn)在的吉鴻昌將軍紀念館，位于扶溝縣鴻昌大道東段，其前身是1979年籌建的吉鴻昌烈士紀念館。當時，吉鴻昌烈士紀念館位于扶溝縣烈士陵園內(nèi)。
提到當初吉鴻昌烈士紀念館籌建工作，不可不說一位重要人物欒明國。他是籌建吉鴻昌烈士紀念館時最早的文物及資料征集者。
記者見到欒明國時，才知道今年74歲的他已有50多年黨齡，曾被授予“河南省優(yōu)秀人民警察”“痕檢工程師”稱號，還是“周口地區(qū)勞動模范”。
一位警察怎么會和吉鴻昌烈士紀念館有聯(lián)系呢？
欒明國，也是扶溝呂潭人，1973年轉(zhuǎn)業(yè)到扶溝縣文教局，1974年調(diào)到縣民勞局（民政局、勞動局前身）。不久，欒明國接到縣委、縣政府交給他的一個重要而光榮的任務(wù)：征集、整理吉鴻昌烈士的文物、資料，籌建吉鴻昌烈士紀念館。
加強紅色文化研究，就是要找到來時的路?！拔覛v時三年多，跑遍吉鴻昌戰(zhàn)斗生活過的地方，征集到很多有關(guān)吉鴻昌的文物及照片，并編寫出上萬字的解說詞，直到1978年我調(diào)入縣公安局，沒有耽誤1979年紀念館建成并對外開放?！闭f起往事，欒明國至今記憶猶新。那個年代，交通不便、通訊落后，征集資料艱難程度可想而知。
為征集吉鴻昌發(fā)給部下的印有“作官即不許發(fā)財”的瓷碗，欒明國根據(jù)打聽到的情況，自費買些禮品到吉鴻昌部下那里，費九牛二虎之力才算成功。這次征集到的文物，真實再現(xiàn)了吉鴻昌當年發(fā)給部下瓷碗的原始模樣，為子孫后代留下一筆精神財富。
為使征集的內(nèi)容更充實豐富，欒明國多次到天津找吉鴻昌女兒吉瑞芝。吉瑞芝為家鄉(xiāng)籌建吉鴻昌烈士紀念館提供了很大幫助。
為了征集吉鴻昌為部下打造的抗日大刀，欒明國得到線索，兩赴內(nèi)蒙古多倫，最終失望而歸。
欒明國是一位多面手。他會拍照，會沖洗膠片，還熱愛文學創(chuàng)作。說到吉鴻昌的故事，欒明國很激動：“在全國各地征集資料過程中，我被吉鴻昌的事跡所感動。根據(jù)采訪，我把他的事跡寫成三四十個故事，上世紀70年代末，陸續(xù)在《泛區(qū)文藝》連載，塑造了吉鴻昌的偉大形象。工作和生活中，我始終踐行著吉鴻昌將軍的精神，愛黨愛國愛人民，清正廉潔不謀私利。我為有這樣的老鄉(xiāng)而驕傲?！?/p>
上世紀70年代末，在拍攝《吉鴻昌》電影時，長春電影制片廠特邀欒明國到拍攝基地一個多月，參與審樣片、提意見。1979年，《吉鴻昌》電影在全國放映時引起轟動。很少有人知道，影片里面還有吉鴻昌故鄉(xiāng)人的貢獻呢。
“我來自鴻昌故里！”扶溝人被吉鴻昌精神影響著、激勵著。全國勞模、全國五一勞動獎?wù)芦@得者李高峰，也是扶溝人。他自小以吉鴻昌為榜樣，2000年到北京務(wù)工，為市民無償服務(wù)，事跡還被《人民日報》頭版頭條報道過。
每年清明節(jié)，扶溝縣黨政機關(guān)就會組織人員來到吉鴻昌將軍紀念館，緬懷先烈，開展愛國主義教育。
儲存紅色記憶的紀念館是無形的紅色文化資源，國家也加大了保護力度。2014年，吉鴻昌將軍紀念館被列入第一批國家級抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址名單；2017年，被列入全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名單；2020年，被列入第一批河南省紅色教育基地名單……
扶溝一批執(zhí)著傳承紅色文化人士，成立了吉鴻昌研究會，多角度挖掘傳承吉鴻昌精神。
扶溝，成了名副其實的紅色小城?？上驳氖?，近日，扶溝縣委、縣政府成立吉鴻昌將軍紀念館改造提升工程和周口市黨員教育基地建設(shè)籌備指揮部，對吉鴻昌將軍紀念館升級改造，豐富紀念館內(nèi)容，突出吉鴻昌愛國主義精神在群眾中的弘揚和發(fā)展。
凜然正氣忠魂在，華夏脊梁萬古芳。喜看神州，紅旗招展，國富民強，幸福滿人間。將軍若有知，足矣！
采訪札記：
每個時代有每個時代的英雄。無論時代如何變化，凝聚在英雄身上最核心的內(nèi)容是愛國主義，歷久彌新、永不褪色。
“追求真理，堅定信念的崇高理想；忠于祖國、熱愛人民的愛國思想；一身正氣、清正廉潔的高尚情操；堅貞不屈、視死如歸的英雄氣概”，是吉鴻昌留給后人的強大精神動力和寶貴精神財富。弘揚和發(fā)展這種偉大的精神，在民族復興征程中，砥礪前行，走好每一步，就是對英雄最好的紀念。②10
